��� ����� ���� ����?
����������� ������� ����� - �� ������ ����. ���� �� ����, ��� � ��������� �� ������ ��� ������ ���������� ��������, ����� ����������� ������, �� � ��� �������...

���� �������, �������� ������� �����... ������ ��������� ������.
"�� ������, ���������� � ������ ��������� �� ����� �� ������������ ��������� �������, � ��� ��������� �� ��� ����� ������������ ��� ��������� �� ���������� ��������", - ������� ������� �������, ��������-����������� ������������ ������ ���������� ���� "���� ������".
��� ����� ���� ����? ����������� ������� ����� - �� ������ ����. ���� �� ����, ��� � ��������� �� ������ ��� ������ ���������� ��������, ����� ����������� ������, �� � ��� �������.
����� ���������� � �������, ������� ��������, ������������� ��� ���� ��� ��������, ���������-���������� ��� ������������, ����������� ��� ��������. �������� �������� �� �������� �����, ���� �������� � ����� �������, ��� ��������� ��� ��������� �����, ������� ����� �� ���� ���������.
�� ����� ����� ������������������� � ���������-������������� ������ �����, ��� ���� �� ������ ����������. ��������� ���������� ��������, ���������� ������� � ����, ����� ������ �����, ����� ����������� ��� �����. ����� ������� �� ���� ��������� ���� ���� � ����� �����������, ����� ��������� � �������. ���� � ������ ������� ��� ������ ��-�� ������ ��������. ����� ����� ���������� �������� ��� ���������� ����� ������� ��������, ����� � �������� ��������� ���������� ������� ������������� �����.
���� �� ������ ���� ����������, ����������� ������������� ������, �� ����������� ������������ ���, �������� �� ����. �������, ����� �������� ������. ��������� ������� ���������� ����������� ��������� ����� ����� � ����������� �� ����������. � ������ ������� ���� � �� �� ���� ����������� ���� ����������� �����. �� �������� �� ���� �������� ���������, ��������������� � �� ���������, ������������� � ����������� ������������ �� ����������� ���� �������.
E��� ��� ����������� ������ ������ � ��� ���������� ���� � �������� ���, �� ����������� ��� ������� - �� ��� ���� � ��� ��������. ��������� ��� ��������� ���� ������������� ����� - ��������, ���� ��� ���� ��� ������ ��� ����. ���� �� �������� - ���������� � �����-�����������.
������������� ������� ����� ���������� � �� �����, �������� �� ������������ ������. �� ��� ���� ���� ����������.
����� ���������� ������ ����� ������������ � �����. �� ����� ����� �� ������, �������� ����� ����� �� ����. ������ ��� ����������� ��������� ��������� � ��� ���� ������� �������� ��� ����.
���� �������� ������ ���� ������������, ��������, ����� ���� �� ����� ������� �������.
�������� �������� �� ��, ����� ��� ������������ ������� �� �����������: ��������, ����-������ ��� ��������� ����. ������ ���� ���������� �� ������������� � ���������, � ������ � �� ��������� ������.
��������� �������� �� ������ �� �������� ����������� ����� (������, ���� ������), �� � �� ����� ����� �����. � ��������� ����� ��������� ����� ���������� �������� �� ������� ��� �������� ���������� � ��������� ����� ����� (��������, I, II, III ��� ����������� �������� ������������� ����). ������� � ��������� ������� ������������ ����� ����� ������ ������ �� ����� ���� ��������.
�������� �������� ����� �� �� ����� ����, ������� �� ����� �� �� �����, �� ������. ���������, ����� ���������� �����: ���� �� ���� ����������, ����� ����� ���� ����, ������� ��� �� ���������� ��� ��������. ������ ��������� ��� ����������� ���������. �������� ����� ������ � ����� ���� ���������.
�������� �����, �������� ��� ����������� �����, ��������������� �� ������. ���������, � ��� �� ����������. ������ ��� ��������, ������ ��� �������, ������ ��� ������, ������ ������� ��� ������. ���� ��������� � ��������, � ��� ����� ��� �������, �� ������������ - ��� ���� ����. ���-�� �� ���������� ��� �������� � ���-�� ���������� - ����������. �� ������� ����� ����-���� ���� � ���� �����. ���� ��� �������� ����, � ���-�� �� ������� ��� ������ �� �� ���������, �� �������� �� ����� �� ��� ����������.

�������� �� �������
������ �������� ������ �� ����, �������� ��� � ������������� ���������� ��� ��� ��������� �� ����. ����� ������ ����������� �� ������ �����.

������� �����������
�������� ��������